درخواست دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان از دبیرشورایعالی انقلاب فرهنگی
تاریخ انتشار: ۲۳ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۰۳۲۹۴
جمعی از دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان در نامه ای به دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی خواستار ممانعت از اجرای حکم دیوان عدالت در برداشتن سقف سنی ثبت نام کنندگان در دانشگاه فرهنگیان شدند. - اخبار سیاسی -
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، جمعی از دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان در نامه ای به دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی خواستار ممانعت از اجرایی سازی حکم اخیر دیوان عدالت اداری در خصوص برداشتن سقف سنی ثبت نام در دانشگاه فرهنگیان شده و تاکید کردند: آموزش و پرورش نیاز مبرم به نیروی جوان و سرزنده دارد تا در تعامل با کودک و نوجوان، از انگیزه و روحیه کافی برخوردار بوده و مستمراً در پی روزآمد سازی و پربازده تر نمودن تعلیم و تربیت در کلاس درس خود باشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در این نامه خطاب به حجت الاسلام خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی آمده است:
حکم اخیر دیوان عدالت اداری به ابتناء بند الف از ماده 42 قانون مدیریت خدمات کشوری، تربیت معلّم را بدون توجه به اقتضائات و چهارچوبه های مسیر جذب در آن، به مثابه سایر ارگان ها و دستگاه های اجرایی پنداشته و حداقل سن 20 سال و حداکثر 40 سال را برای آن در نظر گرفته است.
بلا شک، برداشتن سقف سنی ثبت نام در دانشگاه فرهنگیان، نگرانی هایی را ناظر به ماموریت این دانشگاه راهبردی و آینده نیروی انسانی نظام آموزش و پرورش برانگیخته است که ادله ذیل در راستای بازنگری و تامل جدی تر بر اجرای حکم فوق در این دانشگاه ارائه می گردد :
1_ 4 سال زیست در دانشگاه فرهنگیان، بستر و فرصتی بی بدیل است که مقصودی به بلندای تربیت نیروی انسانی زبده از بدو جوانی دارد. این استراتژی در جذب نیروهای مسلح نیز غالب بوده و سقف سنی متقاضیان، از 24 سال عدول نمی کند.
عطف به این نگاه و استمرار این حیث رویکرد ها از جانب سیاست گذاران، آموزش و پرورش را به درگاهی بدل کرده است کانّه بناست بخشی از معضل بیکاری جوانان دهه 60 و 70 را حل کند و همین اتفاق، مروّج نگاه کارمندی به عرصه معلّمی است.
این در حالی است که دانشجو معلّم مومن انقلابی، به تاسّی از الگوهای ماندگار این عرصه، معلّمی خود را در امتداد راه انبیاء و اوصیا دیده و در قبل وقایع پیرامون خود، موظف و مکلف دانسته و نقش آفرین می داند.
2_ نگاه حاکم، بر منطقی دلالت دارد که دانشگاه فرهنگیان را صرف نظر از کارکرد تربیتی آن؛ منحصر در 4 سال آموزش فنون معلّمی جهت تامین و تزریق منابع انسانی به این دستگاه میبیند. فی الواقع، ورود رده های سنی بالای 24 سال به این دانشگاه، با تکثری از اقتضائات من جمله عدم تاب آوری فرایند های بلند مدت تربیتی، منتج به تقلیل اهداف غایی تربیت معلّم و تحریف آن به نفع آموزش های زودبازده مهارت معلّمی خواهد شد.
3_آموزش و پرورش نیاز مبرم به نیروی جوان و سرزنده دارد تا در تعامل با کودک و نوجوان، از انگیزه و روحیه کافی برخوردار بوده و مستمراً در پی روزآمد سازی و پربازده تر نمودن تعلیم و تربیت در کلاس درس خود باشد. تزریق نیروهایی خارج از رده سنّی 18 الی 20 سال، اسباب فرسایش زودرس و افزایش سن بازنشستگی در آموزش و پرورش را فراهم می آورد.
با عنایت به نکات مزبور، از شورای عالی انقلاب فرهنگی انتظار می رود چاره ای اندیشیده و با شرح شرایط اخصّ ثبت نام در دانشگاه فرهنگیان، پیش از آنکه آثار سوء حکم دیوان عدالت، پدیدار گردد، از اجرایی سازی آن در نظام تربیت معلم ممانعت جدی به عمل آورد.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: دانشگاه شریف دانشگاه آزاد دانشگاه های جمهوری اسلامی ایران شورای عالی انقلاب فرهنگی دانشگاه فرهنگیان آموزش و پرورش دیوان عدالت ثبت نام سقف سنی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۰۳۲۹۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
گفته و ها و ناگفته های معلمان در دیدار با رئیسجمهور
خاطرات شیرینی که عمدتاً در ارتباط با دانشآموزان و کمک به آنها شکل میگیرد اما مشکلات که تعدادشان هم کم نیست، سالهاست ثابت و در حال تکرار است و گویی ارادهای برای حل آن ها وجود ندارد.
معیشت، کلاسهای شلوغ مدارس دولتی و افت کیفیت در این مدارس، دلزدگی و بیانگیزه بودن دانشآموزان برای درس خواندن بهدلیل محتوای آموزشی غیرکاربردی و... از جمله مشکلاتی است که ریشه کهن در نظام آموزش و پرورش ایران دارد.
جعفر عالیپور؛ دکترای تخصصی از دانشگاه شهید بهشتی، مدرس دانشگاه فرهنگیان و دبیر علوم تجربی از استان چهارمحال بختیاری با اشاره به دیدار فرهنگیان با رهبر معظم انقلاب اسلامی و رئیس جمهور گفت: در دیدار با رئیسجمهور نکات مختلفی از سوی فرهنگیان بهعنوان مشکلات آموزش و پرورش مطرح شد.
وی افزود: یادگیری در مدارس باید پایدار باشد و اگر میخواهیم در سطح جهانی رقابت داشته باشیم باید یادگیری در مدارس مفهومی باشد و این موضوع نیاز به ابزار و وسایل دارد.
مدرس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه یادگیری مفهومی یعنی دانشآموز از طریق انجام آزمایش و فعالیتهای مختلف به دانش برسد نه اینکه بر حفظیات تأکید شود، گفت: یکی از دغدغههای معلمان تجهیز مدارس دولتی و اجرای رتبهبندی بهنحو احسن بود که در دیدار با رئیس جمهور ذکر شد.
عالیپور ادامه داد: امیدواریم روزی برسد که بهجای شعار عمل کنیم، هرچه در آموزش و پرورش سرمایهگذاری کنیم در تمام جنبههای کشور شاهد رشد خواهیم بود.
همچنین سلمان رستمی؛ دانشجوی دکترای تکنولوژی آموزشی با اشاره به اینکه رهبر انقلاب دغدغههای بسیاری در حوزه آموزش دارند و آن را به گوش مسئولان میرسانند، گفت: در جلسه دیدار فرهنگیان با رئیس جمهور بهعنوان سخنران تأکید کردم که تمام جامعه باید به فکر ترمیم و گسترش آموزش و پرورش باشد و اگر این اتفاق بیفتد، توسعه سریعتری خواهیم داشت همچنین معلمان باید خودشان را تجهیز کنند تا به درجه علمی بالا برسند.
منبع: خبرگزاری تسنیم